臨床技能訓練模擬實驗室

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產品圖片	產品名稱/型號	產品簡單介紹
	腹腔穿刺訓練模型 KAH-FQ型	仿真標準化病人取平臥位，質地柔軟，觸感真實，外觀形象逼真。向腹膜腔內注液由人工操作改進為電動。體表標志明顯：肋弓下緣、劍突、腹直肌、臍、腹股溝、髂前上棘、髂嵴，均可明顯感知。穿刺有明顯落空感，可抽出模擬腹腔積水；注：皮膚和各種穿刺囊腔均可更換，本公司長期供應耗材供用
	肩關節腔內注射模型 ?KAH-JG型	1.肩峰下空隙封閉穿刺訓練 2.肩鎖關節封閉穿刺訓練 3.肱二頭肌長頭腱封閉穿刺訓練 4.前部關節窩封閉穿刺訓練 5.后部關節窩封閉穿刺訓練 6.肩胛上神經封閉穿刺訓練
	膝關節腔內注射模型 KAH-XG型	模擬一成年人腿部外形和內部結構，標準的膝關節穿刺體位。解剖結構準確，具有脛骨、股骨、副韌帶、交叉韌帶、髕韌帶、脂肪墊、半月板及滑膜囊結構。可進行膝關節穿刺術病人體位示教。可訓練穿刺術相關的觸診技術。
	肘關節腔內注射模型 KAH-ZG型	模擬一成年女性手臂，按高爾夫肘和網球肘的體位擺放；肘關節可彎曲。解剖結構：肱骨內、外上髁、尺神經、尺骨、橈骨、肘關節腔等。可進行病人的體位擺放，觸診技術。可進行的穿刺部位：網球時（肱骨外上髁）；高爾夫肘（肱骨內上髁），按壓或穿刺后報警。
	骨髓穿刺訓練模型 KAH-GS型	仿真標準化病人取平臥位，質地柔軟，觸感真實，外觀形象逼真。解剖標志準確：胸骨上切跡、胸骨柄上緣、髂前上棘等可明顯觸知，便于穿刺定位；可行髂前上棘穿刺術訓練、胸骨穿刺術訓練，刺透模擬骨髓腔有明顯落空感，并可抽取骨髓。本公司長期供應耗材供用戶選購
	股動脈自動搏動穿刺模擬人 KAH-GDCⅡ型	產品特點：本模型為成年男性包括：頭、頸、軀干部，體表標志明顯，可觸及腹股溝韌帶、恥骨結節、額前上棘等，便于定位操作。采用高分子材質，環保無污染，仿真度高，模型呈仰臥位。可方便的將模擬血液注入到模型中，采用先進的全自動體外循環動脈搏動模擬器，可觸及股動脈搏動，穿刺進針落空感明顯，穿刺成功后可有逼真的動脈搏動和壓力感受可反復進行習。皮膚、血管可更換。本公司長期供應耗材，供用戶選購. 配置模擬人1具全自動體外循環動脈搏動模擬器1臺
	股動脈穿刺模擬人 KAH-GDC型	產品特點：本模型為成年男性包括：頭、頸、軀干部，體表標志明顯，可觸及腹股溝韌帶、恥骨結節、額前上棘等，便于定位操作。采用高分子材質，環保無污染，仿真度高，模型呈仰臥位。可方便的將模擬血液注入到模型中，用手有規律的擠壓橡皮球可觸及股動脈搏動，穿刺進針落空感明顯，穿刺成功后可有逼真的動脈搏動和壓力感受可反復進行習。皮膚、血管可更換本公司長期供應耗材，供用戶選購.
	腹腔與骨髓穿刺模型 KAH-FGC型	一、用途：用于醫學院校建立臨床技能模擬實驗室，進行腹腔穿刺術和骨髓穿刺術技能訓練及考核，可盡快提高醫學生的技能水平。二、技術特點： 1、技術先進。向腹膜腔中注液由手工操作改進為電動，只要操作電源開關即可，從而實現了自動化。 2、采用**硅橡膠模具成型，質地柔軟，手感逼真。模擬人五官彩色化妝，生動形象，尤如真人。 3、穿刺正確時，有較明顯的落空感，效果逼真。 4、穿刺部位自動密封，穿刺上百次無泄露。局部皮膚及穿刺模塊可更換或修補。 5. 解剖標志準確。胸骨柄上緣、胸骨角、肋骨、髂前上棘觸診清楚，便于確定穿刺部位。 6. 可在胸骨穿刺點、兩側髂前上棘穿刺點進行骨髓穿刺模擬訓練。本公司長期供應耗材，供用戶選購. 三、配置： 1.仿真人體模型1具 2.腹腔穿刺及骨髓穿刺局部皮膚及穿刺模塊 3.腹腔注液用微型水泵及容器1套
	外周穿刺、中心靜脈導管插入模型 ?KAH-ZV型	主要功能特點： ▲模型為**上半身軀干、右側上臂至腕部。體表標志明顯，包括：胸骨上切跡、胸鎖乳突肌、鎖骨、肋骨。 ▲主要靜脈分布為：上腔靜脈、頸內靜脈、鎖骨下靜脈、頭靜脈、貴要靜脈、肘正中靜脈等。 ▲深靜脈穿刺插管：胸鎖乳突肌外緣有明顯的標志，可進行鎖骨下靜脈穿刺及頸內靜脈穿刺，也可進行肘窩外靜脈穿刺。 ▲可進行心肌漂浮（Swan-Ganz）導管的插管練習。 ▲皮膚和血管可更換，進針時有明顯的落空感。其他附件配置：注射器、輸液包、選購豪華便攜式箱等。本公司長期供應耗材供用戶選購。
	中心靜脈穿刺插管模型 KAH-VCC型	主要功能特點： ▲解剖結構**，與真人一般大小，有明顯的體表標志，包括：胸骨上切跡、胸鎖乳突肌、鎖骨、右側肋骨。 ▲逼真的血管結構，主要包括：頸內靜脈及鎖骨下靜脈等。 ▲深靜脈插管：鎖骨下靜脈穿刺，頸內靜脈穿刺及肘窩處靜脈穿刺。 ▲可進行心臟漂浮（Swan-Ganz）導管的插管練習。 ▲皮膚和靜脈可更換，進針有明顯的落空感。其他附件配置：注射器、輸液包、選購豪華便攜式箱等。本公司長期供應耗材供用戶選購。
	骨穿刺及股靜脈模型 KAH-GC型	主要功能特點： ▲骨穿刺練習： ·體表標志明顯：髕骨、脛骨及脛骨粗隆。 ·骨穿刺操作針感逼真，進入后會有落空感，相應模擬骨髓會流出。 ·皮膚、骨可更換。 ▲股靜脈穿刺練習： ·可觸及的動脈博動。 ·有明顯的落空感及靜脈回流，確定深靜脈穿刺插入的正確位置。 ·注射部位模塊可更換。本公司長期供應耗材供用戶選購。其他附件配置：穿刺針、注射器、可調節輸液架、輸液袋、選購豪華便攜
	氣胸處理電動模型 KAH-QC型	功能特點： ■模型為男性半身結構，具有解剖學特征，鎖骨、肋骨、胸骨、等體表標志明顯，結構真實。 ■正確的解剖標記，用來幫助定位訓練。 ■提供雙側骨中線肋骨間隙或腋中線第五肋間隙，可進行胸穿減壓訓練，以排出氣體。 ■腳踏式充氣方式改進為電動自動形成氣胸，非常方便； ■氣囊可以更換，穿刺針進入胸膜腔時有明顯的突破感；本公司長期供應耗材供用戶選購。功能特點： ■模型為男性半身結構，具有解剖學特征，鎖骨、肋骨、胸骨、等體表標志明顯，結構真實。 ■正確的解剖標記，用來幫助定位訓練。 ■提供雙側骨中線肋骨間隙或腋中線第五肋間隙，可進行胸穿減壓訓練，以排出氣體。 ■腳踏式充氣方式改進為電動自動形成氣胸，非常方便； ■氣囊可以更換，穿刺針進入胸膜腔時有明顯的突破感；本公司長
	電動胸腔穿刺標準化病人（坐姿） KAH-XCDZ型	1. 技術先進向胸膜中注液及注氣由手工操作改進為電動，只要按控制器面板上的按鈕即可自動向胸膜腔內注入氣體或液體，自動形成模擬氣胸或胸腔積液。 2. 生動形象采用**硅橡膠模具成型，質地柔軟，手感逼真。模擬人五官彩色化妝，生動形象，猶如真人。 3. 語音提示穿刺部位錯誤，會有自動語音提示。如沿著肋骨下緣穿刺時，控制器會發出“穿刺部位錯誤，損傷了神經血管！”的語音警告。 4. 效果逼真穿刺正確時，有較明顯的落空感，效果逼真。 5. 自動密封穿刺部位可自動密封，穿刺上百次無泄露。局部皮膚可更換可修補。本公司長期供應耗材供用戶選購。
	胸腔穿刺引流電動模型 KAH-XCD型	1、技術先進向胸膜腔中注液及注氣由手工操作改進為電動,實現自動化。 2、如沿著肋骨下緣穿刺時控制器發出“穿刺部位錯誤，損傷了神經血管！”的語音警告。 4、穿刺正確時，有較明顯的落空感，效果逼真。 5、穿刺部位自動密封，穿刺上百次無泄露。局部皮膚可更換可修補。 ▲可進行胸部創傷后氣胸和液胸的閉式引流操作訓練及引流管的術后護理訓練。 ▲左側胸廓有兩個視窗，用來顯示胸腔各層的解剖結構。 ▲右側胸廓可進**胸穿刺減壓及液胸插管引流訓練。 ▲胸部引流液顏色、體積及粘度可自行調節。本公司長期供應耗材供用戶選購。
	全功能靜脈穿刺仿真標準化病人 ?KAH-QJC型	仿真標準化病人取平臥位，肩枕過伸，頭低并轉向左側，質地柔軟，觸感真實，外觀形象逼真；解剖位置準確：鎖骨、鎖骨胸骨端、胸鎖乳突肌、胸骨上窩、臍、腹股溝、腹股溝韌帶等體表標志可明顯感知；電子模擬頸動脈搏動、股動脈搏動；可行頸內靜脈穿刺訓練、鎖骨下靜脈穿刺訓練、頸外靜脈穿刺訓練、股靜脈穿刺訓練，穿刺有落空感，可抽出模擬靜脈血；可行心臟漂浮導管術訓練。本公司長期供應耗材供用戶選購。
	網絡多媒體全自動多種穿刺模擬教學系統（學生機） KAH-C-Ⅲ型	主要功能特點： 1、網絡架構基于B/S（網頁）模式支持TCP/IP協議（網線結構）的網絡多媒體教學與穿刺教學活動有機結合，實現了真實的穿刺教學互動，支持遠程教學，方便接入校園網。 2、軟件特點包括系統設置、學生系統，可以設定管理員、教師、學生三種身份；授課系統包括了教學、練習、考核三個教學活動，自動評分匯總全班成績。 3、計算機控制或微電腦控制器均可控制模擬人進行各種體位的自動轉換。 4、計算機或微電腦控制器均可控制穿刺液的注入、排出，自動形成模擬氣胸。 5、可以進行胸腔、腹腔、腰椎、心包穿刺，心內注射、肝膿腫、骨髓、氣胸穿刺術,叩診及術前無菌術訓練。 6、穿刺部位模塊均可更換，人造骨骼、穿刺囊也可更換，增加使用壽命。系統組成：軟件：網絡多媒體全自動多種穿刺理論教學軟件網絡多媒體全自動多種穿刺技能訓練軟件網絡多媒體全自動多種穿刺網絡考
	網絡多媒體全自動多種穿刺模擬教學系統(教師機) KAH-C-Ⅲ型	產品簡介：多種穿刺術是執業醫師考試實踐技能考核的重點項目，網絡多媒體多種穿刺模擬教學系統是運用圖片、文字、視頻、動畫等多媒體表現形式，結合計算機網絡對醫學生的訓練進行指導、控制并能通過網絡進行統一考試、匯總成績，系統包括了胸穿、腹穿、腰穿、骨髓穿刺、及心包腔穿刺等綜合穿刺術中的重點項目，模擬人材質柔韌，骨性標志明顯、髂前上棘、胸鎖乳突肌、腹股溝韌帶與真正人體解剖位置一致，便于使用者正確找到穿刺點。系統亦可用于在職醫務人員培訓及基本技能考核，主要包含控制主機、穿刺模擬人及電腦網絡三部分。主要功能特點： 1、網絡架構基于B/S（網頁）模式支持TCP/IP協議（網線結構）的網絡多媒體教學與穿刺教學活動有機結合，實現了真實的穿刺教學互動，支持遠程教學，方便接入校園網。 2、軟件特點包括系統設置、內容制作、教師授課，可以設定管理員、教師、學生三種身份并且能夠通過
	全自動多種穿刺叩診電腦模擬人 KAH-C20型	臨床常用診療技術是診斷學的教學重點和難點，特別是胸穿、腹穿、腰穿、骨髓穿刺、及心包腔穿刺等，還是國家執業醫師考試中實踐技能考核的重點。傳統的教學方法已不能滿足新時期教學需要，學生很難掌握這些實踐操作技能。我公司經幾年努力反復試驗,已研制出多種穿刺、叩診電腦模擬人。切實解決了醫學教育中臨床常用診療技術技能訓練難題，并可用于在職醫務人員培訓及基本技能考核。一、技術優勢 1、重點突出：本產品用于完成診斷學教學大綱和執業醫師技能考核大綱規定的重點掌握內容:、胸腔穿刺術、腹腔穿刺術、腰椎穿刺術、心包穿刺術、骨髓穿刺術、氣胸穿刺術、肝膿腫穿刺抽膿術、心內注射術、膀胱穿刺術、叩診技能訓練、頸外靜脈穿刺術、.頸內靜脈穿刺術、骨下靜脈穿刺術、結穿刺術、.胸骨骨髓穿刺術、.膿腫穿刺術、.股動脈穿刺術、.股靜脈穿刺術、.???側液胸穿刺術、雙側氣胸穿刺術和術前無菌
	全自動多種穿刺叩診電腦模擬人 KAH-XⅡ型	臨床常用診療技術是診斷學的教學重點和難點，特別是胸穿、腹穿、腰穿、骨髓穿刺、及心包腔穿刺等，還是國家執業醫師考試中實踐技能考核的重點。傳統的教學方法已不能滿足新時期教學需要，學生很難掌握這些實踐操作技能。我公司經幾年努力反復試驗,已研制出多種穿刺、叩診電腦模擬人。切實解決了醫學教育中臨床常用診療技術技能訓練難題，并可用于在職醫務人員培訓及基本技能考核。一、技術優勢 1、重點突出：本產品用于完成診斷學教學大綱和執業醫師技能考核大綱規定的重點掌握內容:、胸腔穿刺術、腹腔穿刺術、腰椎穿刺術、心包穿刺術、骨髓穿刺術、氣胸穿刺術、肝膿腫穿刺抽膿術、心內注射術、膀胱穿刺術、叩診技能訓練、術前無菌術訓練等項內容。 1. 氣胸穿刺排氣術：自動形成氣胸如穿刺正確接上引流管和水封瓶即可見氣泡不斷排除。 2. 心內注射術：有明顯落空感時回抽針芯可見心內“回血”，即可注入藥液
	全自動多種穿刺叩診電腦模擬人 KAH-C-Ⅱ型	臨床常用診療技術是診斷學的教學重點和難點，特別是胸穿、腹穿、腰穿、骨髓穿刺、及心包腔穿刺等，還是國家執業醫師考試中實踐技能考核的重點。傳統的教學方法已不能滿足新時期教學需要，學生很難掌握這些實踐操作技能。經幾年努力反復試驗,已研制出多種穿刺、叩診電腦模擬人。切實解決了醫學教育中臨床常用診療技術技能訓練難題，并可用于在職醫務人員培訓及基本技能考核。一、技術優勢 1、重點突出：本產品用于完成診斷學教學大綱和執業醫師技能考核大綱規定的重點掌握內容:胸腔穿刺術、腹腔穿刺術、腰椎穿刺術、心包穿刺術、骨髓穿刺術及胸腹部叩診技能訓練、術前無菌術訓練及考核。 2、注液和排液自動化：采用微電腦控制，向各漿膜腔注液和排液，實現自動化。比采用人工滴注法注入，提高效率數倍。 3、調整體位幅度大：其特特點是自動化程度更高，穿刺時模擬人體位的調整也完全自動化。當進行心包穿刺術或胸腔穿刺術時，按
	**綜合穿刺術與叩診檢查技能訓練模擬人 ?KAH-C-Ⅰ型	電子標準化病人取仰臥位，肩枕過伸頭轉向左側，質地柔軟，觸感真實，外觀形象逼真。解剖位置準確：鎖骨、鎖骨肩峰端、鎖骨胸骨端、胸鎖乳突肌鎖骨頭、胸鎖乳突肌胸骨頭、肋骨、肋間隙、胸骨上窩、鎖骨中線、腋前線、腋中線、腋后線、髂前上棘、髂嵴、臍、腹股溝韌帶，可明顯感知。仿真標準化病人具備20余項功能(無腰椎穿刺功能)，變換體位采用手工操作。觸及頸動脈搏動，頸內靜脈穿刺術、鎖骨下靜脈穿刺術、頸外靜脈穿刺術；可取半臥位（模擬重癥患者）胸腔穿刺術、氣胸抽氣術；肝膿腫穿刺術，可尋到肝區壓痛點，有屏息訓練語言提示，可隨屏息節奏穿刺；心內注射術、心包穿刺術；腹腔穿刺術，可取左、右側臥位，行腹部移動性濁音叩診訓練；髂骨骨髓穿刺術；觸及股動脈搏動，股動脈穿刺術、股靜脈穿刺術；可行術前無菌術操作訓練。電子監測：行胸穿和